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            社會實踐調(diào)查報告格式

            文章編輯:涼山州網(wǎng)(www.prhdq.cn)  時間:2015-11-29 15:03:29 瀏覽:   【】【】【

            社會實踐調(diào)查報告格式

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            05-21

            一:社會實踐(調(diào)查)報告格式

            “社會實踐(調(diào)查)報告”應(yīng)該有以下幾部分:

            一、標(biāo)題

            可以是公文式標(biāo)題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標(biāo)題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

            二、前言

            寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下”過渡到正文。

            三、正文

            一般地說,正文包括兩部分內(nèi)容,一是學(xué)校要求報告的內(nèi)容,二是實踐者想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容、經(jīng)驗體會、理性思考、問題和建議等。應(yīng)該特別著重寫自己的認(rèn)識,如:實踐中自己的體會,實踐后自己的理性思考,以及自己對這次社會實踐活動的評價。

            四、結(jié)語

            可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

            五、落款

            署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

            應(yīng)該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,而要寫具體的標(biāo)題性文字,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

            二:范文

            博物館如何走進民眾生活

            眾所周知,博物館的建設(shè)不僅體現(xiàn)了一個城市的經(jīng)濟水品,更加體現(xiàn)出一個城市的文化軟實力,同時是民生問題。因此博物館現(xiàn)狀該受到公眾乃至媒體、政府的關(guān)注。在這里正有一群充滿活力的大學(xué)生,希望通過自己的努力提高杭州市博物館的守關(guān)注度,讓博物館走進民眾的生活中。

            杭州夏日烈火中天,然而這并不能阻擋大學(xué)生暑期社會實踐的腳步。中國計量學(xué)院暑期社會實踐小隊“拼‘博’隊”,認(rèn)真開展“關(guān)于杭州市博物館價值度的初步調(diào)查”的調(diào)研活動。據(jù)悉拼“博”隊的成員,關(guān)注當(dāng)今時事,他們發(fā)現(xiàn)不少博客評論和媒體報道提到城市博物館盡管擁有豐富的資源,但總是不能擁有好的游客量的現(xiàn)象。正是針對這一問題,小組成員決定對杭州各大博物館進行實地調(diào)研,采訪參觀游客與部分工作人員。希望用數(shù)據(jù)真實反映出問題所在,并提出有效性建議。

            通過為期一周的調(diào)研活動,拼“博”隊先后到:杭州工藝美術(shù)博物館,中國刀剪劍博物館,中國傘博物館,浙江省博物館,中國印學(xué)博物館,中國茶葉博物館,中國絲綢博物館,杭州博物館,開展實地調(diào)研。他們采訪了大量游客與部分工作人員,并向游客以及社區(qū)居民發(fā)放問卷,順利完成了實地調(diào)研的任務(wù)。該小組告知在最后的一天時,他們在社區(qū)進行“杭州市博物館知識普及”的宣傳活動,讓社區(qū)居民以及大學(xué)生了解杭州市各大博物館的基本資源以及地理分布,提高居民的興趣度,從而達到提高博物館價值度的目的。

            通過對訪問內(nèi)容以及問卷的分析該小組提出以下幾點:1.博物館的宣傳方式只有網(wǎng)站這個單一形式,大多數(shù)游客指出來博物館只是路過游覽,提前并不知曉。希望博物館能與媒體等合作擴大宣傳力度。2.絕大多數(shù)大學(xué)生表示,對博物館毫不了解。對此是否應(yīng)該增加校園內(nèi)部對博物館知識的普及。3.部分游客表示博物館資源豐富,場館也很大,但考慮到游客走了很多路程,博物館內(nèi)部應(yīng)該增設(shè)供應(yīng)免費茶水的位置,讓游客得以休息放松。4.超過一半的訪問人員提到他們最感興趣的是博物館內(nèi)的實物欣賞,博物館應(yīng)該配備講解員介紹這些物品。

             

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