如何均衡配置義務(wù)教育階段教育資源，喜德正在打造符合自身定位的樣板，群山環(huán)抱中的則約鄉(xiāng)中心校就是其中之一。

則約中心校坐落于喜德縣西南部，距縣城8公里。始建于1958年，是一所農(nóng)村普通寄宿制學校。近年來，通過縣教育主管部門的大力支持，則約中心校依托生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢，一方面完善基礎(chǔ)設(shè)施加強素質(zhì)教育質(zhì)量，一方面因地制宜開辟小農(nóng)場提高師生伙食質(zhì)量，將這所鳥語花香的美麗學校打造成一個溫暖的大家庭。

作為州內(nèi)知名的“生態(tài)學校”，校園內(nèi)擁有一片植被品種豐富的天然小樹林，樹林中錯落有致地安放了石桌和石凳，能為師生提供幽靜怡人的讀書環(huán)境。小樹林將教學樓、操場和師生宿舍分隔開來，同學們每天穿林而過，清脆的笑語聲灑滿校園。

學校設(shè)有8個教學班，在校生348人，187名寄宿。一線教師均已取得中師以上合格學歷。其中大專學歷以上占69.8%，小學高級職稱8人，中學高級職稱1人。

學校占地面積8748平方米，建筑面積約為3862平方米。主體兩層的教學大樓有8間教室，每個班都配齊了多媒體教學設(shè)備。這里，也是當?shù)氐泥l(xiāng)村少年宮所在地，綜合樓中設(shè)有專用活動室7個、電腦室、舞蹈室、音樂室、書畫室、圖書室、實驗室、彝族漆器制作室，為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力提供了可靠保障。

校園食堂是學校的另一個亮點。整潔明亮的操作間內(nèi)，有兩個大功率的電爐，不僅能保證食堂按時提供飯菜，而且減少了油煙排放，使整個食堂更加清潔。在張貼出的每周菜譜中，我們驚喜地看到，學校每天都給學生們安排有餐后水果，確保營養(yǎng)均衡。此外，為了改善師生伙食，學校還因地制宜開看了校園小農(nóng)產(chǎn)，用剩菜剩飯喂豬喂雞。

宿舍是校園文化的另一個載體，透過整潔宿舍內(nèi)張貼和擺放的各種學生手工習作，就能充分感受到孩子們對學校這個大家庭的熱愛。校長馬�？藛⒕拖褚晃患毿牡募议L，不僅要擔任教學工作，還要關(guān)心學生的生活。他認真參與制定營養(yǎng)食譜的制定，安排教師們輪班對食堂和公共環(huán)境的衛(wèi)生進行每日督查，為師生們創(chuàng)造了一個美麗、健康的學習生活環(huán)境。

近年來，學校始更是擬定了“創(chuàng)建書香校園，打造生態(tài)教育”的工作思路，提出了“立一流品格，求一流學識，成一流偉業(yè)”的奮斗目標。學校的各項管理逐漸向制度化、規(guī)范化、程序化邁進，學校曾先后被評為“喜德縣寄宿制示范學校”。近年來，該校綜合考核成績一直位于同類學校前列。

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