省教育廳以“四化”積極推動(dòng)教育扶貧
為深入貫徹落實(shí)省委十屆六次全會(huì)精神，實(shí)現(xiàn)《四川省教育與就業(yè)扶貧專項(xiàng)方案》提出的目標(biāo)任務(wù)，教育廳加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)優(yōu)惠政策，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，積極開(kāi)展教育扶貧各項(xiàng)工作。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作責(zé)任。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任，印發(fā)《四川省教育廳教育扶貧工作責(zé)任分工方案》，確保教育扶貧專項(xiàng)方案落實(shí)。一是強(qiáng)化組織。成立教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行廳長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，牽頭單位統(tǒng)籌推進(jìn)，責(zé)任單位具體實(shí)施的工作機(jī)制；加強(qiáng)協(xié)同配合，注重政策措施統(tǒng)籌、要素保障統(tǒng)籌、工作機(jī)制統(tǒng)籌，整合項(xiàng)目、資金和工作力量，突出重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，形成聚合效應(yīng)。二是分解目標(biāo)。將“到2020年，‘四大片區(qū)’基本公共教育服務(wù)水平接近全省平均水平”這一總體目標(biāo)進(jìn)一步按照學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育等級(jí)別層層分解，并按年度提出分年目標(biāo)。三是細(xì)化責(zé)任。及時(shí)組織牽頭單位和責(zé)任單位，對(duì)照責(zé)任分工方案逐條梳理工作任務(wù)，制定相應(yīng)推進(jìn)方案和配套措施，明確時(shí)間表、路線圖和責(zé)任人，確保任務(wù)分解到位、責(zé)任落實(shí)到人；加強(qiáng)督促檢查，建立工作臺(tái)賬，深入基層，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和協(xié)調(diào)解決工作中存在的困難和問(wèn)題，收集匯總有關(guān)情況，確保扶貧工作順利推進(jìn)。
落實(shí)優(yōu)惠政策，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。在師資隊(duì)伍建設(shè)、貧困學(xué)生資助、民族地區(qū)教育方面，制定和落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策，優(yōu)化貧困地區(qū)教育發(fā)展環(huán)境，提升教育水平。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)面向“四大片區(qū)”，將特崗計(jì)劃逐年增加到4300人，免費(fèi)師范生增加至3000名，充實(shí)教師隊(duì)伍。擬從2016年起取消鄉(xiāng)村教師評(píng)聘職稱（職務(wù)）對(duì)外語(yǔ)成績(jī)（外語(yǔ)教師除外）、發(fā)表論文的剛性要求，并向集中連片特困地區(qū)和國(guó)家級(jí)貧困縣鄉(xiāng)村教師發(fā)放每人每月不低于400元的生活補(bǔ)助。二是加大學(xué)生資助力度。從2016年春季起，將除民族地區(qū)以外的34個(gè)貧困縣幼兒保教費(fèi)減免面由10提高到20；將除民族縣以外的132個(gè)縣貧困家庭在園幼兒全部納入保教費(fèi)減免范圍，并據(jù)實(shí)免除保教費(fèi)。從2016年春季起，對(duì)未實(shí)行“9+3”免費(fèi)教育政策的集中連片特困縣和全省貧困中職生，分別給予每生每年1000元和每生每期500元的生活補(bǔ)助。從2016年秋季起對(duì)全省貧困家庭新入學(xué)本、�？粕疵磕昝可�4000元標(biāo)準(zhǔn)給予資助，直到學(xué)業(yè)結(jié)束。三是實(shí)施民族地區(qū)十五年免費(fèi)教育。從2016年春季學(xué)期起，全面免除自治州、自治縣公辦幼兒園保教費(fèi)和公辦普通高中學(xué)費(fèi)，并免費(fèi)提供教科書(shū)；對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園和普通高中，按公辦學(xué)校補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等額補(bǔ)助，其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)部分由學(xué)生家庭承擔(dān)。對(duì)自治縣所屬村每村聘請(qǐng)2名漢語(yǔ)輔導(dǎo)員。
發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化智力幫扶。充分發(fā)揮我省內(nèi)地骨干名師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用和高校專業(yè)人才優(yōu)勢(shì)，深入推進(jìn)智力幫扶工作。一是推行藏區(qū)千人支教十年計(jì)劃。按照已有的市對(duì)州、縣對(duì)縣結(jié)對(duì)關(guān)系，強(qiáng)化“校對(duì)校”對(duì)口支援，2016年實(shí)現(xiàn)1500所學(xué)校結(jié)對(duì)，使藏區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上幼兒園、中小學(xué)至少與內(nèi)地一所學(xué)校結(jié)成支援對(duì)子。2016年春季，選派內(nèi)地具有3年以上教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師到對(duì)口藏區(qū)學(xué)校任教；選派藏區(qū)學(xué)校管理干部到內(nèi)地對(duì)口學(xué)校掛職鍛煉，選派一線教師跟崗學(xué)習(xí)。二是實(shí)施高校對(duì)口扶貧行動(dòng)計(jì)劃。組織省內(nèi)高校以人員培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃為主要內(nèi)容，實(shí)施“一對(duì)一、一對(duì)多”幫扶，確保88個(gè)貧困縣全覆蓋。探索建立造血扶貧模式，強(qiáng)化域內(nèi)高校服務(wù)當(dāng)?shù)氐霓k學(xué)定位，重點(diǎn)發(fā)展支撐特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的學(xué)科專業(yè)。支持高校科技人員和畢業(yè)生到貧困縣駐村幫扶和創(chuàng)業(yè)，重點(diǎn)強(qiáng)化種養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)扶貧，提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。
推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，深化扶貧實(shí)效。圍繞教育扶貧，加大投入力度，加快教育扶貧項(xiàng)目建設(shè)，確保扶貧工作取得實(shí)效。一是持續(xù)推進(jìn)“全面改薄”項(xiàng)目計(jì)劃。2014—2018年規(guī)劃投入資金230億，其中中央、省規(guī)劃投入182億元，市縣投入48億元，實(shí)施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校項(xiàng)目計(jì)劃（2014—2018年），覆蓋包括我省119個(gè)老少窮縣在內(nèi)的161個(gè)縣一萬(wàn)多所薄弱學(xué)校，解決校舍、設(shè)備、設(shè)施等方面基本兜網(wǎng)底問(wèn)題。二是高效推進(jìn)民族地區(qū)教育發(fā)展項(xiàng)目。先后實(shí)施民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃、藏區(qū)教育振興計(jì)劃、大小涼山彝區(qū)教育發(fā)展振興行動(dòng)計(jì)劃、大小涼山彝區(qū)教育扶貧提升工程、民族地區(qū)“一村一幼”建設(shè)等，大力提升民族地區(qū)教育水平，提高民族地區(qū)脫貧致富能力。三是深入推進(jìn)武勝縣定點(diǎn)幫扶工作。年內(nèi)共爭(zhēng)取中央專項(xiàng)資金5602萬(wàn)元，落實(shí)省級(jí)建設(shè)資金1055萬(wàn)元，實(shí)施新改擴(kuò)建項(xiàng)目72個(gè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施。邀請(qǐng)專家召開(kāi)座談會(huì)、舉辦培訓(xùn)班、開(kāi)展專題講座、實(shí)地調(diào)研等方式，指導(dǎo)做好武勝縣教育發(fā)展規(guī)劃編制工作。重點(diǎn)推進(jìn)飛來(lái)石村扶貧開(kāi)發(fā)，組建武勝飛來(lái)種植專業(yè)合作社，建設(shè)冬棗新品種示范園10畝，協(xié)議引進(jìn)種植優(yōu)質(zhì)稻300畝、改良核桃1500株，提高農(nóng)民增收水平。源于四川在線/圖源于百度圖庫(kù)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作責(zé)任。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任，印發(fā)《四川省教育廳教育扶貧工作責(zé)任分工方案》，確保教育扶貧專項(xiàng)方案落實(shí)。一是強(qiáng)化組織。成立教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行廳長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，牽頭單位統(tǒng)籌推進(jìn)，責(zé)任單位具體實(shí)施的工作機(jī)制；加強(qiáng)協(xié)同配合，注重政策措施統(tǒng)籌、要素保障統(tǒng)籌、工作機(jī)制統(tǒng)籌，整合項(xiàng)目、資金和工作力量，突出重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，形成聚合效應(yīng)。二是分解目標(biāo)。將“到2020年，‘四大片區(qū)’基本公共教育服務(wù)水平接近全省平均水平”這一總體目標(biāo)進(jìn)一步按照學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育等級(jí)別層層分解，并按年度提出分年目標(biāo)。三是細(xì)化責(zé)任。及時(shí)組織牽頭單位和責(zé)任單位，對(duì)照責(zé)任分工方案逐條梳理工作任務(wù)，制定相應(yīng)推進(jìn)方案和配套措施，明確時(shí)間表、路線圖和責(zé)任人，確保任務(wù)分解到位、責(zé)任落實(shí)到人；加強(qiáng)督促檢查，建立工作臺(tái)賬，深入基層，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和協(xié)調(diào)解決工作中存在的困難和問(wèn)題，收集匯總有關(guān)情況，確保扶貧工作順利推進(jìn)。
落實(shí)優(yōu)惠政策，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。在師資隊(duì)伍建設(shè)、貧困學(xué)生資助、民族地區(qū)教育方面，制定和落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策，優(yōu)化貧困地區(qū)教育發(fā)展環(huán)境，提升教育水平。一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)面向“四大片區(qū)”，將特崗計(jì)劃逐年增加到4300人，免費(fèi)師范生增加至3000名，充實(shí)教師隊(duì)伍。擬從2016年起取消鄉(xiāng)村教師評(píng)聘職稱（職務(wù)）對(duì)外語(yǔ)成績(jī)（外語(yǔ)教師除外）、發(fā)表論文的剛性要求，并向集中連片特困地區(qū)和國(guó)家級(jí)貧困縣鄉(xiāng)村教師發(fā)放每人每月不低于400元的生活補(bǔ)助。二是加大學(xué)生資助力度。從2016年春季起，將除民族地區(qū)以外的34個(gè)貧困縣幼兒保教費(fèi)減免面由10提高到20；將除民族縣以外的132個(gè)縣貧困家庭在園幼兒全部納入保教費(fèi)減免范圍，并據(jù)實(shí)免除保教費(fèi)。從2016年春季起，對(duì)未實(shí)行“9+3”免費(fèi)教育政策的集中連片特困縣和全省貧困中職生，分別給予每生每年1000元和每生每期500元的生活補(bǔ)助。從2016年秋季起對(duì)全省貧困家庭新入學(xué)本、�？粕疵磕昝可�4000元標(biāo)準(zhǔn)給予資助，直到學(xué)業(yè)結(jié)束。三是實(shí)施民族地區(qū)十五年免費(fèi)教育。從2016年春季學(xué)期起，全面免除自治州、自治縣公辦幼兒園保教費(fèi)和公辦普通高中學(xué)費(fèi)，并免費(fèi)提供教科書(shū)；對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)設(shè)立的民辦幼兒園和普通高中，按公辦學(xué)校補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等額補(bǔ)助，其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)部分由學(xué)生家庭承擔(dān)。對(duì)自治縣所屬村每村聘請(qǐng)2名漢語(yǔ)輔導(dǎo)員。
發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化智力幫扶。充分發(fā)揮我省內(nèi)地骨干名師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用和高校專業(yè)人才優(yōu)勢(shì)，深入推進(jìn)智力幫扶工作。一是推行藏區(qū)千人支教十年計(jì)劃。按照已有的市對(duì)州、縣對(duì)縣結(jié)對(duì)關(guān)系，強(qiáng)化“校對(duì)校”對(duì)口支援，2016年實(shí)現(xiàn)1500所學(xué)校結(jié)對(duì)，使藏區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上幼兒園、中小學(xué)至少與內(nèi)地一所學(xué)校結(jié)成支援對(duì)子。2016年春季，選派內(nèi)地具有3年以上教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師到對(duì)口藏區(qū)學(xué)校任教；選派藏區(qū)學(xué)校管理干部到內(nèi)地對(duì)口學(xué)校掛職鍛煉，選派一線教師跟崗學(xué)習(xí)。二是實(shí)施高校對(duì)口扶貧行動(dòng)計(jì)劃。組織省內(nèi)高校以人員培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃為主要內(nèi)容，實(shí)施“一對(duì)一、一對(duì)多”幫扶，確保88個(gè)貧困縣全覆蓋。探索建立造血扶貧模式，強(qiáng)化域內(nèi)高校服務(wù)當(dāng)?shù)氐霓k學(xué)定位，重點(diǎn)發(fā)展支撐特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的學(xué)科專業(yè)。支持高校科技人員和畢業(yè)生到貧困縣駐村幫扶和創(chuàng)業(yè)，重點(diǎn)強(qiáng)化種養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)扶貧，提升現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。
推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，深化扶貧實(shí)效。圍繞教育扶貧，加大投入力度，加快教育扶貧項(xiàng)目建設(shè)，確保扶貧工作取得實(shí)效。一是持續(xù)推進(jìn)“全面改薄”項(xiàng)目計(jì)劃。2014—2018年規(guī)劃投入資金230億，其中中央、省規(guī)劃投入182億元，市縣投入48億元，實(shí)施全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校項(xiàng)目計(jì)劃（2014—2018年），覆蓋包括我省119個(gè)老少窮縣在內(nèi)的161個(gè)縣一萬(wàn)多所薄弱學(xué)校，解決校舍、設(shè)備、設(shè)施等方面基本兜網(wǎng)底問(wèn)題。二是高效推進(jìn)民族地區(qū)教育發(fā)展項(xiàng)目。先后實(shí)施民族地區(qū)教育發(fā)展十年行動(dòng)計(jì)劃、藏區(qū)教育振興計(jì)劃、大小涼山彝區(qū)教育發(fā)展振興行動(dòng)計(jì)劃、大小涼山彝區(qū)教育扶貧提升工程、民族地區(qū)“一村一幼”建設(shè)等，大力提升民族地區(qū)教育水平，提高民族地區(qū)脫貧致富能力。三是深入推進(jìn)武勝縣定點(diǎn)幫扶工作。年內(nèi)共爭(zhēng)取中央專項(xiàng)資金5602萬(wàn)元，落實(shí)省級(jí)建設(shè)資金1055萬(wàn)元，實(shí)施新改擴(kuò)建項(xiàng)目72個(gè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施。邀請(qǐng)專家召開(kāi)座談會(huì)、舉辦培訓(xùn)班、開(kāi)展專題講座、實(shí)地調(diào)研等方式，指導(dǎo)做好武勝縣教育發(fā)展規(guī)劃編制工作。重點(diǎn)推進(jìn)飛來(lái)石村扶貧開(kāi)發(fā)，組建武勝飛來(lái)種植專業(yè)合作社，建設(shè)冬棗新品種示范園10畝，協(xié)議引進(jìn)種植優(yōu)質(zhì)稻300畝、改良核桃1500株，提高農(nóng)民增收水平。源于四川在線/圖源于百度圖庫(kù)
